Por David Figueroa
Una de las mayores satisfacciones que he tenido como Cónsul de México en una de las áreas más habitadas por nuestros connacionales ha sido el otorgar personalmente constancias de estudio a mexicanos que además de trabajar arduamente durante el día, asisten a clases para aprender a leer y escribir para superarse.
Es una realidad que no podemos negar, muchos de nuestros connacionales trabajan aquí largas jornadas en lugares como campos agrícolas, construcciones, servicios, etc. Llegan con mucha energía, motivación y con muchos deseos de superación.
Sin embargo, las circunstancias en las que se encuentran se convierten en un problema cuando se enfrentan a los retos de adaptación a su nuevo entorno, ya que los desafíos de no contar con una educación generan más obstáculos para salir adelante.
Con la educación, comprendemos lo que sucede a nuestro alrededor para poder tomar decisiones que nos afectan diariamente.
El primer problema que enfrenta mucha de nuestra gente, es que para aprender el idioma inglés, necesitan saber leer y escribir, y aquí es en donde se dan cuenta de que para aspirar al éxito y obtener una mejor calidad de vida, requieren de la educación.
Como respuesta al problema, existe en muchas ciudades de la Unión Americana el programa Plazas Comunitarias, espacios que integran recursos y acciones educativas para la vida y el trabajo de la población migrante. Las Plazas son escuelas para adultos interesados en aprender a leer y escribir, concluir sus estudios de primaria y secundaria a través de videos, computadoras, cursos en línea y bibliotecas. Estas Plazas Comunitarias son creadas con programas del gobierno de México y sostenidas por instituciones de la comunidad local, con apoyo de instituciones educativas o de asistencia social, tanto del sector privado como del sector publico.
Una Plaza Comunitaria es también un centro de reunión popular para intercambiar ideas y enriquecerse al convivir con la comunidad. De la misma forma, las Plazas Comunitarias atienden a otros programas sociales como seminarios informativos para padres de familia, clases de inglés, programas de protección, cursos sobre el sistema legal de Estados Unidos, talleres culturales, e incluso cursos para obtener la ciudadanía.
Una parte fundamental de este programa, la componen los maestros de las Plazas quienes motivan a los estudiantes y tratan de resolver algunos problemas de transportación, cuidado de sus niños, y a veces hasta de alimentación. Gracias a estos maestros con gran vocación, los alumnos logran salvar grandes obstáculos desde saber leer y escribir, hasta su graduación de primaria y secundaria. Los estudiantes adultos se convierten en un gran ejemplo para niños y adolescentes a quienes se transmite la importancia del estudio, el valor de los libros, la dedicación y la disciplina.
Sin duda alguna, las plazas comunitarias han logrado una comunidad migrante más educada y con mayores logros.
He podido constatar el éxito de este programa de estudios. Don Antonio, un mexicano que llegó a este país con muchas metas, me comentaba muy entusiasmado el día que recibió su certificado “hoy estoy de pie, hoy puedo leer y escribir”; antes de trabajar como gerente en una sólida empresa Don Antonio pasaba largas horas agachado pizcando fresas en un campo al sur de San José. Pero gracias a que finalizó sus estudios en la Plaza Comunitaria de Watsonville, Don Antonio tiene acceso a mejores oportunidades de vida.
La educación es la base del desarrollo y la mejor inversión para el futuro, por ello es necesario seguir fortaleciendo estos programas y sus objetivos ya que de esa forma apoyamos al desarrollo y bienestar de los mexicanos, para que adquieran diversas herramientas educativas y con ello tengan acceso a una mejor calidad de vida en este país y además puedan integrarse de manera mas productiva a esta sociedad.
David Figueroa Ortega
Cónsul General de México
San José California.
dfigueroa@consulmexsj.com
